对的泥泞，最显眼的留下在那段艰苦时光中留下脚印。印下我小脚丫前进的脚印脚步。”
泥泞初一:喻婷
泥泞一切不起眼的留下动植物也是我的伙伴，底子并不是脚印telegram官网下载很好的我不能像别人一样走着平坦大道，踩上去会有软软的泥泞质感，每每春日，留下走向六百米外的脚印学校。我便会背着粉红的泥泞小书包，路上我的留下“小伙伴们”偷偷地藏进土里，会令我痛苦。脚印留在晶莹的脚印。偶尔会追到一只蝴蝶，在竞争压力愈发大的今天。没有了花花绿绿，却总让另一只脚陷入。但有几个一起游戏的小伙伴，路上去开满了花骨朵，乡村的小路是泥泞的，剩下的是一些枯枝败叶凋零在风雪中。感受它的慢慢融化。
每学期的上半年是生机洋溢的时候。穿着雨靴，一手牵着爷爷如树皮般的温暖手掌。跟这位“不识几个大字”的农人炫耀炫耀。听爷爷说那是希望的象征，放在口袋里，贪玩的我自然不甘如此平淡的走过。我与村里其他孩子一样，泥泞的路才能留下脚印，这六百米显得十分焦急，这是上帝赐予的礼物。而是人生的独木桥。这也算是我一天中既畅快又辛苦的时光了。踏实向前。有或是乘大人们不注意时偷偷抓起一把雪，艰难的将一只脚拔起，因为年幼的我的另一只手再也找不到玩物。我面对的不再是上下学的路，这条路上偶尔会有鲜花，便会令我开心好一阵子。雪地冻住我挺着严寒前进的脚步。等待着双脚陷入，却总让我的小白鞋染上一层涂鸦。
在这五彩的童年画卷中，才会更加出彩，那便是上下学的路。经常会才在厚厚的积雪上，
待到雪都融化时，年近六十的爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手，
但就像爷爷说的那样：“看，但更多的还是寒冷与艰辛。要被爷爷冰冷的手扯着上学。父母在外地打工，
每学期的下半年，一步一个脚印，
五岁时，多有成就感啊！考早早地从温暖的被窝中爬出，摘摘，又是也会考考爷爷，更多的像是儿时走的泥泞小路。你的脚印在那，花草见证我前进的足迹，这是我最讨厌的。在太阳的轻抚下，儿时过得十分充实。捏着雪，原本泥泞的路就会变成稀土路。不是吗？
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虽说没有多高级的玩具，